Schulhausführung am 30. März 2023

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe zukünftige Fünftklässlerinnen und Fünftklässler!

Wir laden Sie herzlich zu unserer Schulhausführung am Donnerstag, dem 30.4.2023 um 16 Uhr ein. Falls dieser Termin zu früh für Sie sein sollte, können Sie sich auch der zweiten Runde ab 17 Uhr anschließen. Treffpunkt ist jeweils bei den Tischtennisplatten vor dem Hauptgebäude.

Wir freuen uns auf Ihr Kommen!

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Informationsabend am 9. März 2023 für die neuen 5. Klassen im Schuljahr 2023/2024

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

wir möchten Sie hiermit zu unserem Informationsabend am 9. März 2023 um 19 Uhr in der Mensa einladen. Diese finden Sie auf dem gemeinsamen Schulgelände des Klenze- und Dante-Gymnasiums, Wackersberger Str. 59/61. Da die Raumkapazitäten eher begrenzt sind, richtet sich diese Einladung in erster Linie an die Eltern und Erziehungsberechtigten der zukünftigen Fünftklässler.

Bitte vormerken: Die Schnupperstunde read more

Beratungsbedarf auch nach den Weihnachtsferien? Hier bist du/sind Sie richtig!

Liebe Schüler:innen, Eltern und Erziehungsberechtigte,

wenn Sie oder ihr während bzw. auch nach den Weihnachtsferien unser Gesprächs- und Beratungsangebot nutzten möchten/möchtet, bitten wir Sie oder euch sich per Mail an uns zu wenden:

veronika.jeron@klg.muenchen.musin.de

walter@mb-west.de

Sollten Sie/Solltet ihr akute Hilfe benötigen, können Sie sich/kannst du dich auch an den Krisendienst Psychiatrie wenden:

Krisendienst Oberbayern

Wir read more

Aufnahme in die neuen 5. Klassen im Schuljahr 2022/2023

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

herzlichen Dank für das Vertrauen, das Sie in unsere Schule setzen.

Wir freuen uns sehr, Ihnen mitteilen zu können, dass wir alle angemeldeten Schülerinnen und Schüler aufnehmen können. Dies gilt auch für die Kinder, die sich für die Bläserklasse entschieden haben. Wir werden Sie  demzufolge nicht gesondert anrufen, um Ihnen die Zusage auch persönlich mitzuteilen.

Die Anmeldung am Klenze-Gymnasium read more